Lahden ammattikorkeakoulu

Nimi: Mervi Haavanlammi

Koulutusohjelma: fysioterapia

Kuinka päädyit opiskelemaan fysioterapiaa?

Olen aina pitänyt liikunnasta ja haaveillut alasta, jossa liikuntaa voi käyttää hyödyksi. Ennen Lahden ammattikorkeakouluun hakemista olin avustajana neliraajahalvaus-potilaalle ja MS-potilaalle. Seurattuani fysioterapeutin työtä läheltä, alkoi se tuntua juuri siltä omalta unelma-ammatilta.

Millaista oli olla vaihdossa Maltalla?

Suosittelen ulkomailla harjoittelua kaikille! Kolme Maltalla viettämääni kuukautta oli erittäin antoisaa aikaa. Olin töissä sekä ortopedisellä että pediatrisella osastolla. Ortopedisellä osastolla minulla oli omat potilaani ja tapasin heitä säännöllisesti. Pediatrisella osastolla olin lähinnä tarkkailijana. Fysioterapeutin työ on periaatteessa samanlaista niin Maltalla kuin Suomessakin. Maltalla sosiaalinen puoli on erityisen tärkeää ja yhden potilaan luona vietetään suhteessa enemmän aikaa kuin Suomessa. Potilaan kanssa keskustelua painotetaan Maltalla erittäin paljon.

Käytännön asiat opiskeluvaihdon suhteen sujuivat mutkattomasti. Asunnon löytäminen oli Maltalla helppoa ja asumiseen sai ulkomaan asumislisän. Lisäksi ulkomailla tapahtuvaan harjoitteluun saa Kelalta korotetun opintotuen.

Mitkä ovat olleet opiskelun parhaita ja vaikeimpia hetkiä?

Harjoittelut ovat olleet todella antoisia. Fysioterapia on ala, jossa käytännön työn kautta oppii parhaiten. Haastavinta opiskelussa on ollut tehtävien kerääntyminen, sillä opiskelu ajoittuu usein niin, että kirjalliset tehtävät, harjoittelu ja opinnäytetyö ovat kaikki samaan aikaan.

Suunnitelmasi koulutuksen jälkeen?

Toivon pääseväni mahdollisimman pian töihin. Tiedän, että työn perässä pitää ainakin alkuvaiheessa olla valmis muuttamaan ja olemaan valmis tekemään sellaisiakin töitä, jotka eivät suoranaisesti kuulu fysioterapeutin ammattiin.

Haaveilen myös ulkomailla työskentelystä. Iso-Britannia on ollut mielessä päällimmäisenä. Haluaisin saada ensin työkokemusta Suomesta ja sitten lähteä kokeilemaan ulkomaita.

Mitä vinkkejä antaisit fysioterapeutin urasta haaveileville?

Fysioterapeutiksi opiskelu vaatii ahkeraa työntekoa! Koulutuksen aikana tehtävät harjoittelut ovat todella tärkeitä. Niiden kautta pääsee todella hyvin perille siitä, mitä haluaa myöhemmin työkseen tehdä. Aikaisemmista hoitoalan opinnoista tai työkokemuksesta on todella paljon hyötyä!

Nimi: Teemu Keisteri

Koulutusohjelma: viestintä, pääaineena valokuvaus

Kuinka päädyit opiskelemaan valokuvausta?

Kiinnostuin valokuvauksesta, kun kuvasin lautailu- ja skeittiystäviäni ihan harrastusmielessä yläaste- ja lukioaikoina. Lukiossa osallistuin myös valokuvauskurssille, mikä taisi olla lopullinen syy siihen, että aloin ajatella valokuvauskoulutukseen hakemista.

Millaiset pääsykokeet olivat valokuvauslinjalle?

Hain koulutukseen kaksi kertaa ja pääsin sisään toisella yrittämällä. Näin jälkeenpäin ajateltuna oli hyvä, etten päässyt sisään ensimmäisellä kerralla. Ensimmäisellä kerralla hain sisään suoraan lukiosta ja olin silloin aika nuori ja huima. Pääsykokeet olivat molemmilla kerroilla todellinen rutistus, koska nelipäiväiseen valintaprosessiin kuuluu esimerkiksi piirustustehtäviä ja ryhmätöitä. Pääsykokeiden tarkoituksena on hahmottaa, onko hakijalla riittävästi luovuutta ja halua opiskella taideaineita. Yksi koetehtävistä oli muun muassa sellainen, että saimme käyttöömme kertakäyttökamerat ja tehtävänämme oli kuvata ihmisiä, asioita tai tapahtumia Lahden keskustassa.

Oletko ajatellut hakea vaihtoon ulkomaille?

Aion todellakin hakea vaihtoon! Mielessäni pyörii kaksi vaihtoehtoa syksylle 2010: Rotterdam tai Chile. Vaihtoehdot ovat todella erilaisia, joten saa nähdä kumpaan päädyn. Chilessä kiehtoo luonto ja Rotterdamissa opetuksen erinomainen taso. Hollantiin on vaikeampi päästä, joten voi olla, että haen molempiin ja teen valinnan sen mukaan kumpaan pääsen.

Mikä on antoisinta opiskelussa?

Viime keväänä koko luokkamme osallistui valokuvauskurssille Slovakiassa. Viikon kestävän kurssin aiheena oli ns. kontaktikuvaus, jonka tarkoituksena oli luoda kontakteja kylän asukkaisiin ja sitä kautta valokuvata heidän elämäänsä ja arkeaan. Teimme valokuvauskurssin yhteistyössä bratislavalaisen koulun kanssa. Ilman yhteistyökoulua kurssi olisi toteutettu Suomessa.

Ohjaajanamme Slovakiassa oli valokuvaaja Stefan Bremer, joka on yksi tunnetuimmista suomalaisista nykyvalokuvaajista. Koulun ulkopuoliset opettajat tuovatkin erinomaisen lisän opetukseen. Kokeneiden ja kunnioitettujen professorien osallistumisen lisäksi suuri anti on muilla kurssikavereilla. Muiden opiskelijoiden antama palaute ja ideat ovat korvaamattomia oman työn prosessoinnissa.

Entä haastavinta?

Dokumenttikuvauskurssi oli haastava, mutta samalla erittäin antoisa. Ideana kurssissa oli, että jokainen teki projektiluontoisesti dokumenttikuvasarjan. Kaikilla opiskelijoilla oli kurssin aikana ”vapaat kädet”, mikä teki tehtävästä haasteellisen ja vaikeankin. Projektin edetessä jokainen opiskelija työskenteli itsenäisesti, mutta samalla jatkuvassa vuorovaikutuksessa muiden opiskelijoiden ja opettajien kanssa. Kurssimme vierailevana ohjaajana toimi kuvataideakatemian professori, joka osasi antaa juuri oikeanlaisia vinkkejä kuvaukseen. Tein itse kurssin aikana video-installaation. Kurssin aikana piti pistää kaikki likoon, joten työskentely oli vaativaa.

Suunnitelmasi koulutuksen jälkeen?

Valmistumisen jälkeen olen ajatellut jatkaa opintojani. Haluan panostaa enemmän taiteelliseen puoleen ja käyttää kameraa välineenä. Lähinnä minua kiinnostaa videon ja maalaustaiteen yhdistäminen. Valokuvausta harrastaa nykyään lähes jokainen ja siinä mielessä valokuvauksen ”ylitarjontaa” on todella paljon. Lahden ammattikorkeakoulun Muotoilu- ja taideinstituutista valmistuneita kuitenkin arvostetaan todella paljon työmarkkinoilla. Tiedän, että kilpailu on kovaa, mutta luotan koulutukseen. Valokuvaus on ala, jota voi opiskella itsekin, mutta koulutuksen myötä saa mukaan teoriapohjan, kriittisen asenteen sekä opiskelukavereiden mielipiteet, jotka laajentavat näkökulmaa oman taiteeseen.

Mitä vinkkejä sinulla on uusille opiskelijoille?

Tärkeintä on olla täysillä mukana siinä mitä tekee! Tämä on tärkeää etenkin valokuvauksessa. Sisällöttömiä valokuvia voi ottaa kuka vain, mutta saadakseen idean ja tunteen mukaan kuvaan, täytyy niiden ottamista rakastaa!

Nimi: Jussi Partio

Koulutusohjelma: Tietotekniikka, suuntautumisvaihtoehtona tietoliikennetekniikka

Miten päädyit opiskelemaan tietoliikennetekniikkaa?

Koulutusta valitessani mietin liikunnallisen alan ja tietotekniikan välillä. Olen pienestä pitäen ollut kiinnostunut tietokoneista ja tekniikasta, joten tietotekniikka kuulosti järkevämmältä vaihtoehdolta. Urheilu jäi harrastustasolle tuomaan vaihtelua koulutuksen haasteisiin.

Tietotekniikan koulutusohjelmassa voi suuntautua kolmeen eri osa-alueeseen, jotka ovat ohjelmistotekniikka, tietokone-elektroniikka ja tietoliikennetekniikka. Valitsin tietoliikennetekniikan, koska ala on hyvin käytännönläheinen ja antaa mahdollisuuden toimia asiakaslähtöisissä tehtävissä. Täysin teoreettinen ala ei tuntunut omalla kohdallani haastavalta. Tietoliikennetekniikka mahdollistaa monien eri alojen parissa työskentelemisen, joten se tuntui monipuoliselta ja kiinnostavalta ratkaisulta.

Millaista oli olla vaihdossa Shanghaissa?

Ajattelin ensin hakea vaihtoon Japaniin, mutta koska sinne ei järjestetty vaihtoa, päädyin lähtemään Kiinaan. Vietin syyslukukaudelle 2009 sijoittuneen vaihtojaksoni yhdessä Shanghain yliopistossa. Shanghai on hyvin erilainen Suomeen verrattuna, onhan kaupungissa noin neljä kertaa enemmän ihmisiä kuin koko Suomessa. Kampuksella sijaitsevassa asuntolassa oli jokaisella käytössään oma pieni yksiö. Asuntolan tunnelma oli hyvin kansainvälinen, sillä opiskelijoita oli saapunut Shanghaihin kaikista maailman kolkista. Samaan aikaan vaihtoon lähteneitä suomalaisia oli yhteensä noin 50, joista puolet opiskeli toisessa yliopistossa Shanghain alueella.

Mikä on ollut parasta opiskelussa?

Opiskelun mielenkiintoisimpana osa-alueena pidän ehdottomasti projektiluontoisia tehtäviä. Esimerkkeinä voisin mainita Salpausselän kisat ja Lahden alueella toimiva Mastonetin. Salpausselän kisoihin osallistuin vuonna 2008, osana tietoliikennetekniikan opiskelijoista koostuvaa ryhmää.

Suunnitelmasi koulutuksen jälkeen?

Tietoliikennetekniikan opiskelujen jälkeen työelämään sijoittuminen riippuu todella paljon omista kiinnostuksen kohteista. Vaihtoehtoja on paljon ja itse haluaisin tehdä asiakaslähtöisiä työtehtäviä. Pelkästään päätteellä istuminen ei innosta, vaan haluan olla kanssakäymisessä ihmisten kanssa.

Mitä vinkkejä antaisit henkilöille, jotka suunnittelevat hakevansa opiskelemaan tietoliikennetekniikkaa?

Opiskeluaikana kannattaa olla aktiivinen ja oma-aloitteinen. Kurssien sisältö ja kesto elävät kokoajan ja niihin voi itse vaikuttaa antamalla palautetta opettajille. Kannattaa pitää mielessä, että opiskelemassa ollaan itseä varten.